2023-2024学年第一学期开学初期课堂教学检查情况通报

发布者:   发布时间:2023年09月11日 15:33   


教学运行保障部〔2023〕57号

各单位:

根据《2023-2024学年第一学期教务工作时间、任务流程》安排,为规范教学管理,稳定教学秩序,确保教学质量,2023年8月28日在李建设副校长带领下,李浩部长及教学运行保障部全体工作人员赴各校区各教学楼,对全校开学第一天教学情况进行了全面检查。校、部两级督导及各学部对所属学院教学情况进行同步检查。重点检查新学期初教学单位教学准备情况、教师教学纪律情况、教学条件保障情况、学生到课情况和课堂秩序情况等。

教学运行保障部持续跟进检查,并对检查结果进行梳理和备案,现将教学运行具体情况通报如下:

一、总体情况

通过现场对全校教学情况检查结果来看,整体教学准备充分,教学秩序良好,全校教学运行秩序井然,开学上课平稳运行。各楼栋教学设施完好,各教学楼教室卫生干净整洁。教师到岗准时,学生到课情况好。大部分教师提前到达教室认真做好授课准备工作。

二、存在问题

1、学生学习方面

(1)部分学生不认真听课,坐在后排玩手机、睡觉,特别是上午和下午第一节课情况比较突出;

(2)少数学生存在对新教室不熟悉,有迟到情况;

(3)部分学生存在不带教材上课情况;

(4)有整班学生外出写生,未提前告知任课教师情况。

2、教师教学方面

(1)个别老师对教室新换多媒体设备不熟悉,不能及时进入上课状态。在教室管理中心技术服务人员帮助下已解决此类问题。

(2)个别教师课堂管理不严,对学生听课状态不管不问,与学生没有互动。

(3)一位老师请假后未及时通知学生,导致学生在不知情的情况下去上课,教学运行保障部已通知到相关学部进行了处理。

(4)根据各学部报告,开学第一周全校共有60名教师请假,其中因公事请假的教师33名,病假13名,事假11名,其他3名,相关学部已做出调整课程安排。

3、教学管理方面

(1)本学期初补录成绩情况较多,存在跨学期录成绩情况,暂未造成严重后果。

(2)存在个别老师、学生和学部之间沟通不及时,对教学秩序造成一定影响。

(3)存在部分教学管理人员对工作流程不熟悉,导致个别教学环节进展缓慢。

三、整改要求

1、加强学生学风建设。书院、学部应高度重视学风建设,积极开展各种学风教育活动,营造良好的学习氛围,并采取有效措施让学生主动地“坐到前排来、把头抬起来、提出问题来”,引导学生热爱学习、主动学习。

2、严抓、严管课堂教学。各学部及校、部两级督导,要高度重视课堂教学,要经常深入课堂,了解教学实际情况,及时处理课堂教学过程中出现的突出问题,确保课堂教学秩序的有序、有效开展。

3、为保证高效利用学校新安装的多媒体设备,助力课堂教学,请各位老师积极参加教学运行保障部组织的相关培训(本学期培训时间另行发文)。

4、各学部要继续加强教学管理人员的培训,使其尽快熟悉学校教学文件、制度及工作流程,按时间结点及时提交各类教学材料,保障本学期教学工作顺利开展。

5、要严格执行学校请假制度。各学部要严格控制因事及出差请假,加强教学管理,共同维护良好的教学秩序,促进优良教风、学风的形成。


附件:2023—2024学年第一学期开学第一周全校请假教师情况统计表


教学运行保障部

2023年9月9日